Spracherwerb und das eigene (mehr)sprachige Repertoire sind eng miteinander verknüpft. Jede einmal gelernte Sprache trägt zum Lernerfolg weiterer Sprachen bei. Doch welchen Einfluss hat Mehrsprachigkeit genau? Wer ist überhaupt mehrsprachig? Und was bedeutet das konkret für den Spracherwerb und den Sprachunterricht?
Dieser und anderen Fragen gehen Wissenschaftler:innen und Studierende des Instituts für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache und Interkulturelle Studien an der Uni Jena in verschiedenen Projekten nach.
Wir laden alle Besucher:innen der Langen Nacht der Wissenschaften ein, in interaktiven Formaten ihre eigene Mehrsprachigkeit zu erleben, sich über Sprachlernerfahrungen auszutauschen und viel über wissenschaftliche Erkenntnisse zur Rolle von Mehrsprachigkeit beim Lernen und Lehren der deutschen Sprache zu erfahren.
